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宝宝六个月早教可让宝宝多接触不同的人【消息】

发布时间:2020-09-16 00:55:45 阅读: 来源:分裂机厂家

【健康讯 2016年6月14日】健康资讯频道为您提供全面健康资讯,用药知识等健康相关资讯,致力于为广大用户提供最优质最全面的健康资讯,为用户的健康保驾护航!

运动

靠坐到独坐,锻炼头颈腰背肌肉:从拉坐到靠坐,逐步移走后边的靠垫,把玩具放在够着处,让宝宝坐着玩一会儿,每次5-10分钟,每天3-4次。

翻滚、打转,训练全身肌肉运动及感觉和运动协调性:

翻滚:在平坦不太软的床上或地垫上,用玩具逗引宝宝从仰卧,用玩具逗引(在一侧),使宝宝以腹部为支撑点四肢腾空,身体在床上打转转。

认知

积木传手:给宝宝一块积木,等他拿住后,再向同一只手递另一块积木。看他能否换手后再拿这一块。如不能换手,就要教他先换手后再拿新的。练习几次后就会了。

抓取小东西:可以锻炼指尖细小肌肉的协调动作。先学会大把抓逐渐到拇食指对捏。每天练习数次,抓取均从大变小,家长应注意安全,以免误食。可选择小饼干,小米花等,即使进口内也会立即溶化变软。

最初对物的记忆:一般婴儿最初对物的记忆是灯。但也有孩子对灯不感兴趣,可选认任何他喜爱的一幅图画或物品。训练方法:用手开关灯的开关,使灯亮了又灭,一面慢慢说“灯”,使孩子目光渐渐移到灯上,每天练习5-6次,直至你一说“灯”,他就用眼睛盯住灯。抱孩子在室内不同位置,看看孩子的目光是否仍能找到灯。

语言

动作与语言相联系:孩子进食时说:吃饭了!散步时可说:狗来了;哥哥跑……拍手,妈妈晾衣服……

教物品名称:反复教孩子认识他熟悉、喜爱的各种日常生活用品的名称,如起床时,认识小被子、衣服;喂奶时,认识奶瓶手绢,坐小车认“小车”,吃苹果,告诉他这是“苹果”,日积月累,宝宝能吃懂很多话。

教发爸爸、妈妈音:有意识地教孩子发出ma-ma,ba-ba音,并给予鼓励,如能与实际人联系,婴儿能逐渐理解该词的意义。

唱儿歌做动作:有利于语言理解:如一面说“拉大锯,扯大锯,姥姥家,唱大戏……,一面身体前后摇动,做拉锯的样子。

生活与交往

当孩子用哭声求助时:家长应给予关助,不要袖手旁观,但应如何帮助?是一门艺术,孩子的个性和能力会因帮助的方法不同而不同。

如:6个月孩子在床上吃力地爬行,却抓不住前面的玩具,开始哭以求援,如果直接把玩具给他,下一次孩子会类似求助,而放弃的拿到玩具而做努力。正确做法:用手轻轻顶着脚丫往前推,让孩子知道努力往前爬就会获取玩具。从而培养自立、自信。

认人

婴儿到6个月对生人开始出现性生的表现,这是婴儿的进步。多让婴儿接触不同的人(生人、熟人),教会他对熟人用微笑或发音来打招呼,对生人逐渐适应,减轻怯生反应强度。

捉迷藏:可使孩子快乐、反应敏捷,增进亲子感情。宝宝面对面坐在妈妈腿上,爸爸在妈妈背后,一只手抓着宝宝的手,爸爸先拉一下宝宝的手,当宝宝朝这边看时,爸爸从妈妈背后的另一边伸头,叫“宝宝”,宝宝轻头找爸爸时,会高兴地笑。

点头摇头,学会用动作表示自己意思:大人给宝宝拿好吃的,教宝宝点头,并说“对”“好”;给宝宝拿他不喜欢的东西,教会摇头说“不对”“不好”。

(实习编辑:江晓贤)

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